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剧情简介
贺勤走()到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的()话，不(bú )紧不慢地说：主(zhǔ )任说得很()对，但(dàn )我是他们的班主(zhǔ )任，主任说()他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程(chéng )，不()是一场谁输(shū )谁赢的比赛。
一(yī )句话()听得迟梳百感交集，她垂眸敛起情绪()，站起来跟迟砚说：那我走了。
秦千艺还是看孟行悠不顺眼()，中途找了两三(sān )次茬，孟行悠顾(gù )着()调色没搭理，她估计觉着没劲，后面倒()也安静如鸡。
景宝扑腾两下，不太乐意被哥哥抱着，小声地说：不要抱我我(wǒ )自己走
听见自己(jǐ() )的外号从迟砚嘴(zuǐ )里冒出来，孟行悠()心头涌起一种说不清道不明的感觉()。
景宝扑腾两下，不太乐意被哥哥抱着，小声地说：不要抱我()我(wǒ )自己走
迟砚听完(wán )，气音悠长呵()了(le )一声，一个标点符号也没说。
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