孟行悠被她这三两()句话砸得晕头转向的,自己都有点按耐不住要(yà()o )往天上飘。
教导主(zhǔ )任见贺勤过来,噼里(lǐ )啪()啦一通呵斥:看看你()们班的学生,简直要反了天了,你这个班主任怎么()当的?
迟梳心软,看不下去张嘴要劝(quàn ):要()不算了吧,我先(xiān )送他上去
孟行悠饿得(dé )有点狠,直接点了一个全家福(),抬头问迟砚:你吃什么?
孟行悠不信,把手放下来凑上前看(kàn ),发现镜()片还真没(méi )度数,是平光的。
贺(hè )勤走到两个()学生面前站着,大有护()犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:()主任说得(dé )很对,但我是他们(men )的班主任,主任()说他(tā )们早恋,不知道()依据(jù )是什么?我们做老师的要劝导学生,也得()有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛。
都可以,我不(bú )挑食。孟行悠看自己(jǐ )一手粉笔灰,等我洗个()手。
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