五官几乎()是一个模子(zǐ )刻出来的,小朋友就是活脱(tuō )脱()一个行走的儿童版迟砚。
主任毫不讲理:()怎么别的同学就没有天天在一起(qǐ )?
孟()行悠心头茫然, 但此刻也(yě )不好多问, 站起来后也没再说话。
哥哥的同学也在(zài ),景宝去跟()她打个招呼好吗(ma )?
孟行悠这才放心:那()就好,勤哥是个好老师,绝对不能走。
小时候()有段时(shí )间,大院里面那些孩子不知(zhī )道从哪()学的,总爱在别人的名字后面加一个崽字()(zì ),彼此之间叫来叫去,流行(háng )了大半年,后()来这阵风过去(qù ),叫的人也少了。
孟行悠蹲()下来,对小朋友笑:你好呀,我要怎么称呼你?()
迟砚从桌子上抽出一张湿纸巾,把孟行悠()手上的眼镜拿过来,一边擦镜片一(yī )边说():我弟说我不戴眼镜看(kàn )着凶。
迟砚突然想起一茬,突然问起:你刚跟他(tā )说你叫什么()来着?
总归迟砚(yàn )话里话外都是相信她()的,这份信任让她心情无比舒畅。
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